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圆经典例题分析总结经典
圆经典例题分析总结
经典例题透析
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1.垂径定理及其应用
在圆这一章中,涉及垂径定理的有关知识点很多,如弓形中的有关计算、切线的 性质、判定定理等,也是在各地中考中经常出现的一个考点.应用垂径定理可以进行线 段的垂直、平分以及弓形面积的计算等.
1.某居民小区的一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需要确定管 道圆形截面的半径,如图所示是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
(1)请你补全这个输水管道的圆形截面图;
(2)若这个输水管道有水部分的水面宽 AB=16cm,水最深的地方的高度为 4cm, 求这个圆形截面的半径.
思路点拨:本题考查圆的确定、垂径定理以及直角三角形的性质有关等知识. 解:(1)作法略.如图所示.
(2)如图所示,过 O 作 OC⊥AB 于 D,交 ∵ OC⊥AB,
于 C,
∴
由题意可知,CD=4cm.
.
设半径为 x cm,则
在 Rt△BOD 中,由勾股定理得:
.
∴
.
∴
.
即这个圆形截面的半径为 10cm.
总结升华:在解答有关圆的问题时,常需要运用图中已知条件寻找线段之间、角 之间、弧之间的关系,从中探索出如等腰三角形、直角三角形等信息,从而达到解决 问题的目的,此题还可以进一步求出阴影部分的周长或面积等.
举一反三:
【变式 1】“圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的问题:
“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用
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数学语言可表示为:如图所示,CD 为⊙O 的直径,弦 AB⊥CD 于 E,CE=1 寸,AB=10 寸,则直径 CD 的长为( )
A.12.5 寸 B.13 寸 C.25 寸 D.26 寸
答案:D
解析:因为直径 CD 垂直于弦 AB,所以可通过连接 OA(或 OB),求出半径即可. 根据“垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧”,
知
(寸),在 Rt△AOE 中, ,
即 ,解得 OA=13,进而求得 CD=26(寸).
2.圆周角及其应用
圆周角与圆心角是本章中最常用的角,在中考中经常出现,一般单独考查它的题 目不多,都是隐含在其他题目中.
2.如图所示,△ABC 内接于⊙O,点 D 是 CA 延长线上一点,若
∠BOC=120°,∠BAD 等于( )
A.30° B.60° C.75 ° D.90°
思路点拨:本题可求先出∠BAC 的度数,∠BAC 所对的弧是优弧 ,则该弧所
对的圆心角度数为 360°-120°=240 °,所以 ,因此,
.
答案:B.
举一反三:
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【变式 1】如图所示,⊙O 的内接四边形 ABCD 中,AB=CD,则图中与∠1 相等的
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角有________________.
答案:∠6,∠2,∠5.
解析:本题中由弦 AB=CD 可知 ,因为同弧或等弧 所对的圆周角相等,故有∠1 =∠6=∠2=∠5.
【变式 2】如图所示,已知 AB 为⊙O 的直径,AC 为弦, OD∥BC,BC=4cm.
(1)说明 AC⊥OD; (2)求 OD 的长.
解:(1)∵ AB 是⊙O 的直径,
∴ ∠C=90°,
∵ OD∥CB,∴ ∠ADO=∠C=90°,
∴ AC⊥OD.
(2)∵ OD∥BC,O 是 AB 的中点,
∴ D 是 AC 的中点,
∴
.
3.切线的性质及判定
涉及圆的切线的问题在各地中考中以各种题型出现,主要考查切线的识别方法、 切线的特征以及对切线的应用能力,所以应认真理解有关切线的内容,并能用来解答 实际问题.
3.如图所示,直线 MN 是⊙O 的切线,A 为切点,过 A 的作弦交⊙O 于
B、C,连接 BC,证明∠NAC=∠B.
思路点拨:如图所示,过 A 作⊙O 的直径 AD,连接 DC,利用角的关系,可证明 ∠NAC 与∠B 相等.
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