【教学试题】2019青海省中考语文复习（教材知识梳理）专题四八下第二节重点文言文解析第1篇与朱元思书.docVIP

2019年度八年级语文下册第二节重点文言文解析 第1篇　与朱元思书 文言词汇分类积累 特殊 用法 词语 例句 意思 通假字 反 窥谷忘反 “反”通“返”，返回 转 千转不穷 “转”通“啭”，鸟叫声 古今 异义 许 自富阳至桐 庐一百许里 古义：附在整数词之后表示约数；今义：或许，应允，赞许等 经纶 经纶世务者 古义：筹划；今义：规划，管理政治的才能 戾 鸢飞戾天者 古义：至；今义：罪恶 一词 多义 绝 奇山异水，天下独绝 到极点 猿则百叫无绝 断，停止 上 负势竞上 向上 横柯上蔽 名词用作状 语，在上面 无 直视无碍 没有 猿则百叫无绝 不 百 一百许里 十的倍数 猿则百叫无绝 极言其多 词类 活用 东西 任意东西 名词用作动词， 向东或向西 奔 猛浪若奔 动词用作名 词，飞奔的马 上 负势竞上 名词用作动词，向上 轩邈 互相轩邈 形容词用作动词， 往高处和远处伸展 息 望峰息心 动词的使动用法， 使……平息 净 风烟俱净 形容词用作动词， 消散、散净 虚词 俱 风烟俱净 全、都 则 蝉则百叫无绝 助词，没有实在意义 1．解释下面句子中加点的词。 (1)风烟俱净　　俱：__全，都__ (2)从流飘荡　　从：__顺，随__ (3)急湍甚箭　　甚箭：__甚于箭，比箭还快__ (4)负势竞上　　负：__依仗；凭借__ (5)争高直指　　直指：__笔直地向上，直插云天_ (6)鸢飞戾天者　戾：__至__ (7)经纶世务者　经纶：__筹划__ (8)横柯上蔽　　柯：__树木的枝干__ 2．(2016菏泽中考)下列句中加点的词，意义相同的一项是(　C　) A．一百许里　　　　　杂然相许 B．猿则百叫无绝 天下独绝 C．疏条交映，有时见日 见余，大喜曰 D．在昼犹昏 神龟虽寿，犹有竟时 3．将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)(2016恩施中考)急湍甚箭，猛浪若奔。 __(那飞腾的)急流比箭还快，汹涌的波浪猛似奔马。__ (2)(2016恩施中考)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 __(两岸的高山)凭着(高峻的)地势，奋力直向上耸，仿佛互相竞赛向高处和远处伸展；(它们)都在争高，笔直地指向(天空)，形成了成千成百的山峰。__ (3)(2016随州中考)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 __那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，也会平息热衷于功名利禄之心；那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷也会流连忘返。__ 4．作者写“水”突出水的什么特点？是从哪几方面写水的？ __突出水的“异”。写水色、水清、水急。__ 5．作者写山之“奇”，写景顺序是怎样的？ __由高到低，由远及近。__ 6．(2016菏泽中考)文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句中，“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”分别指什么人？ __“鸢飞戾天者”指追逐名利的人，“经纶世务者”指热衷于官场的人。__ 7．(2016菏泽中考)“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，作者这样写的真实用意是什么？ __寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操，但是又流露出一种避世，避俗的心态。__ 读《与朱元思书》做题 1．解释下列句中加点词的意思。 (1)猛浪若奔　　　　奔：__飞奔的马__ (2)蝉则千转不穷 转：__同“啭”，鸟叫声__ (3)任意东西 东西：往东西飘荡__ (4)经纶世务者 经纶：____筹划 (5)鸢飞戾天者 戾：__至__ (6)横柯上蔽 柯：__树木的枝干__ (7)水皆缥碧 缥碧：__青白色__ (8)泠泠作响 泠泠：__形容水声的清越__ 2．在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，并说说它们的表达效果。 (1)视觉：横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (2)听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 (3)表达效果：句式整齐，音韵和谐；对比立意，相映成趣。 3．下列说法有误的一项是(　C　) A．本文是吴均写给友人朱元思的书信，却不是对事物的叙述，而是述说行旅所见，描绘奇山异水。 B．“千丈见底”运用夸张的修辞手法描写了水的深邃澄净，“急湍甚箭，猛浪若奔”则运用了比喻的修辞手法来写江水湍急、奔腾的气势。 C．文章先描写了群山的静态美，再描写山中的各种声音，这是以静写动，表现山中的热闹景象。 D．本文描写了作者乘船自富阳至桐庐的沿途所见，历历如画，读来令人有同行亲见之感，这是因为作者运用了视觉和听觉两方面相结合的写景方法。