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- 2020-03-20 发布于安徽
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SectionA参考学案
一、学习目标:
1. 知识与技能:
A :学习并掌握本节课生词: make dance . 通过预习达到会读、识记要求,上
课时默写,要求在听写本上做好准备,标清序号( 20),条理清晰,每行 4 个,
成绩计入个人周成绩表。 只要你肯下决心并付诸行动, 你一定会赢在起跑线上的!
B:学习动词的现在分词的构成规律:
1)在词尾直接加 ing: work—working ; play —playing
2)以不发音的 e 结尾的动词去掉 e 再加 ing; come—coming ; have— having
3)以重度闭音节结尾,结尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母再加 ing
kid— kidding ;shop—shopping ; begin— beginning; run— running
4)以 ie 结尾的动词变 ie 为 y 再加 ing. die—dying ;lielying; tietying
C:学习现在进行时
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