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- 2020-03-25 发布于河南
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江华县水口中学八年级人教版中国历史下册导学案 编制:毛明学 使用时间:2014年
第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就 一
总课时编号 20 班级 小组名 学号 姓名 小组内评价
【课标要求】知道“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用。
【学习目标】
1、知道建国后科学技术的主要成就、杰出科学家的事迹;
2、学会分析科技发展的原因和意义;
3、通过学习几位科学家的事迹,找出这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。
【学习重点】建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹
【学习难点】建国后我国科学技术发展的原因
【导入新课】1964年10月,我国的原子弹爆炸成功,“与一千个太阳争辉”的奇迹震惊了世界,打破了美苏的核垄断。你知道新中国的“两弹一星”吗?西方世界称袁隆平研制的杂交水稻是“东方魔稻”,国际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的又一大发明,称之为“第二次绿色革命”。你了解袁隆平作出的巨大贡献吗?
【自主学习】(预习课文,自读书本内容,独立完成下面填空,并记下你所发现的问题)
一、“两弹一星”
1、 年10月16日,我国第一颗 爆炸成功了。它加强
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