2016年第一学期小学数学组教研总结.docVIP

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  • 2020-03-20 发布于贵州
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小学数学教研组总结 本学期的教学工作已经结束,现对我组教研工作作简单总结。 总体情况: 一学期来,数学组的全组教师都能依据开学初制定的教研工作计划,以认真、务实的态度抓紧、抓细、抓实教学。坚持教育教学理论学习,积极参加各项教研活动,抓好各年级的课堂常规教育,积极开展“小组合作学习”课堂教学新模式的探索,不断反思、交流、探讨,以求师生共同发展。下面,我们将对照计划说说各项工作具体开展的情况,概括起来分以下几方面: 二、具体工作:(见表格) 1.加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。 本学期,我组坚持以教学为中心,强化教学常规的落实,重点对教师的批改规范与学生的作业规范进行统一,并组织教师、学生进行学习落实,以期进一步规范教学行为。本学期各年级备课组长对本年级教师的备课、批改及学生作业规范情况进行了4次常规月检和登记,并在教研组会议上作了情况交流,互学互促,扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每一件事,促进数学教学质量的进一步提高。 2.积极开展教研活动,提高课堂教学效益。 发挥团体教研的优势,借助郎特工作室、小组合作学习课改实验等平台,加强听课、评课活动。通过听课、交流、参观、学习,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,练习课教学、核心问题如何设计等有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。本学期

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