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- 2020-03-20 发布于安徽
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课题:正弦函数,余弦函数的图像(1课时)
学习目标 ⑴学会画正弦,余弦函数的图像。
⑵懂得用诱导公式变换画出正余弦函数图象。.
知识连接
1、情境导入。
猜想:满足方程的有几个解?
答:
正弦函数。
1)定义:任意给定一个实数x有唯一确定的值与之对应,有这个对应法则所确定的函数(或)叫做正弦函数(或余弦函数),其定义域是。
2)图象
根据三角函数线,从单位圆上平移值,得到图象的结果, 请把点和图形补充完整。
Y
Y
B( , )1
B( , )
1
B
C( , )
C( , )
0C
0
C
X
X
D( , )-1D
D( , )
-1
D
二、合作探究
oxy 【探究1】:根据,怎样由得到 的图象?
o
x
y
【探究2】(五点作图法)函数图像,关键点是哪些?如何取这些点?
( , ),( , ),( , ),( , ),( , )
注意:此时的取值为
【探究3】 (1)如何由的图象得到的图象?
o
o
x
y
(2)如何由的图象得到的图象?
o
o
x
y
、
归纳小结:图象的平移口诀:
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