记叙文散文如何深化主题.pptxVIP

思考： 如果《岳阳楼记》中没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，还能成为流传千古的名文吗？不能。因为这一句抒发了作者远大的政治抱负，表现了一种以天下为己任的情怀，使文章立意高远、深刻。从中可见，作文立意的重要。记叙文、散文的理性升华【记叙文、散文写作存在的主要问题】1.叙述贫民化（内涵不丰富）。平铺直叙，不擅长使用多种表达方式，如记叙、描写、议论、抒情结合。2.描写景物不细致、不生动，不善抓住景物特征；为写景而写景。3.叙述描写后或过程中缺乏议论抒情，该点题时不点题，缺乏理性升华——没有对所描写的景物与所叙述的事情的深入思考。“叙事”理性升华：即叙事过程中或之后的理性升华，着重写所叙之事对人的启发，对人的教育意义，或者由此引发出对典型的社会问题的思考。写人理性升华：即表现人物的文章在写人叙事、描写之后的理性升华，着重突出人物的思想性格特征，突出人物的精神面貌。写景理性升华：借景抒情，融情于景，抒发对自然的感悟。 方法1：由物及人经典示例： 杨朔散文《荔枝蜜》中，写自己到广东从化采访，吃了荔枝蜜，后去养蜂场参观，了解了蜜蜂的勤劳、无私奉献。出来时看到一群农民在田里插秧，于是产生联想，歌颂劳动人民的勤劳、无私奉献。蜜蜂 → 劳动人民 透过荔枝树林，我沉吟地望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后