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- 2020-03-20 发布于江西
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学校课程建设学习心得
学校课程建设学习心得 一、以会议主要活动安排 4。27 下午,简短的开幕式后, 由十位中心题组的主持人汇报项目推进情况,邹平县第一实验小学的张晓娟做了《小 学课程优化与整合的基本理论与策略研究》,阳信县第一实验学校的郭洁做了《基于国 家综合实践活动课程的实践与创造性主题课程建设研究》滨城区清怡小学的刘卫芳做 了《国家学科课程与其他课程整合的教学策略与质量保障机制研究》,滨城区实验小学 小学的蔡文娟做了《艺术、体育与健康教育主题性课程建设研究》无棣县水湾镇中心 小学的杨振波《祖国优秀传统文化教育与其他课程整合的研究》沾化县第一实验小学 的杨娜做了《课程整合实施中的学生学业水平评价研究》博兴县实验小学的高春霞做 了《国家学科课程资源的优化与整合研究(兼谈学校课程资源库建设)》博兴县乐安实 验学校的贾咏芳做了《国家学科课程与其他课程整合的内容构建策略研究》博兴县店 子镇张侯小学的高顺义做了《基于国家综合实践活动课程的劳动、实践与创造性课程 研究》开发区沙河街道沙河小学的司忠珍做了《国家学科课程之外其他课程资源整合 建设研究》 4。28 上午由授田英才学院的白校长做专题报告,邹平一小的赵光国校 长做专题报告。 4。28 下午滨城区第二小学的郭校长做了《实施课程优化整合,构 建特色小学课程体系研究》的报告,邹平县第二小学的邹正华做了《品德、法制与传 统教育主题
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