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- 2020-03-20 发布于河南
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第1课时 课前准备
【教学目标】
知识与能力
1、分析信息技术课未来的前景;
2、强调信息技术课的重要性;
3、如何应对信息技术中考;
过程与方法
1、信息技术教学过程中一般采用的是学生自学发现问题,然后由教师引导学生分析问题,找出出现问题的根本原因,最后引导学生运用所学知识解决问题,以此完成对新知识的学习。
2、练习完成后,在学生完成“做一做”的基础上,再让学生完成巩固练习,以加深学生对新学知识的巩固。
3、在完成巩固练习的过程中,当学生出现问题,可以发动完成好的学生进行帮助,既能使完成早的学生不至于无事可做,又可以加快整个练习完成的进度。
情感与价值观
1、培养学生在信息技术课堂中互帮互助的学习习惯;
2、培养学生具备良好的信息技术素养;
3、培养学生良好的网络安全意识;
4、培养学生学好信息技术课使其更好的服务于我们学习、生活。
【教学课时】
1课时
【教学过程】
同学们好,新的一学期又开始了,能和大家再次相聚在这里,我很高兴。信息技术课作为一门实践课,它所要求的学习环境和其它的学科也有所区别,因此上好一节信息技术课,不仅对教师备课、上课有着很高的要求,对于学生上课也有一定的要求。具体的要求如下:
一、纪律方面:
1、要求上微机课要提前在知行楼前排队,排队按照从小到大,女生一行男生一行。
2、进入知行楼后,在规定的微机室门口等待老师上课,期间不允许打闹,特别是高声喧哗,
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