2020小学语文大人们这样说课件2.pptVIP

2020最新制作 2020最新教材动向 北师大版 五年级 语文 下册 第一单元 龙不仅是古代中华民族的图腾，更是我们现 代化中国的象征。中国人对龙的喜爱凝聚在无数 的神话、建筑、诗歌、地名中，更把中国视为龙 的化身。 掌握本课的6个生字及生字组成的新词，能够 联系实际和上下文理解本课词语和句子。 2. 有感情地朗读课文，通过不同形式的读，让学 生体会出当今人们赋予龙的新的含义，感受课 文的整体美。 3. 激发学生对伟大祖国的热爱之情和民族自豪感。 学习目标 1.多音字：　露：lù (露水) 将：jiāng （将来）　　　lòu (露面) jiàng （大将）2.近义词：　真真切切----（清清楚楚） 显露----（显现） 伸展---- （扩大）3.反义词： 真真切切----（模模糊糊） 显露---（隐形） 伸展---- （缩小） 长 城 “长城好像在崇山峻岭中飞舞，它是民族 历史的见证。它是巨龙留下的身影。”你们理 解这句话的意思吗？ 这句话有两层意思：一是说长城蜿蜒于崇 山之中，形似聚拢；而更深一层的含义是说， 长城是世界上伟大的建筑，它凝聚着古代劳动 人民----龙的传人的无穷的智慧和汗水。是对 古代劳动人民的歌颂。 　古人把龙看成神物、灵物，而且变化无常，