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《做一个有道德的人》主题班会 班会主题：学雷锋，做一个有道德的人 活动时间：2012年3月5日 活动地点：五（1）班 教室 活动对象：五一中队全体学生 主 持 人： 中队辅导员 活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、 通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。构建“优良班风、和谐校园”。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《接过雷锋的枪》这首歌。 三、活动安排程序： 谈谈对雷锋的了解------谈谈对雷锋的了解观看雷锋生平的纪录片------精神大讨论-------说说身边的雷锋---了解新时代的雷锋----要求行动------总结归纳------欣赏歌曲 四、 具体活动过程： 导入： 三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月是什么日子吗？ 全班答：学雷锋活动日。 1、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解。 同学们对雷锋叔叔的有哪些了解呢？ 2、让我们先来了解雷锋吧。 师生共同观看雷锋生平的纪录片。（10分钟） （陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。 提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。 B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。 C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。 D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。 4、引出雷锋格言。 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 5、师：现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。（说说我们身边的雷锋） 6、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。 当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑； 当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起； 当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手； 当我们下雨时忘了带伞，有人与我们分享伞下的空间； 当我们上课时病痛难忍，有人在一旁安慰--- 还记得每学期开学为图书角捐赠图书？“植树节为学校添点绿”？用这些钱买来的练习本，还有各种学习用品，虽然不值多少钱，但却换来了受助同学发自内心的笑容。这不也是雷锋精神吗？看来雷锋就在我们身边。我也相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。 7、了解新时代的雷锋。 五、 活动总结：（由中队辅导员老师总结归纳这次学雷锋活动 ） 总结：做好分内的事，做好身边的小事，怀着一颗感恩的心去学习、生活，共创和谐校园。 “雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们敞开心灵，关爱他人，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来（欣赏歌曲：接过雷锋手中的枪） 8、雷锋倡议书。