八、解决问题(二)练习课.docVIP

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  • 2020-03-21 发布于河南
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PAGE PAGE 3 兴宾区实验小学导学案 三年级 学科: 数学 课题 面积和面积单位 课型 准备课+展示课 集备时间: 2014 年 3 月 7 日 星期 主备人: 覃丽 学科组员: 韦英乐、张莲青、何静玲、黄浩宾、覃丽、何小珍、黄小灵、吴秀鲜、黄海琪、 学科组长: 黄海琪 三备人: 【教学内容】人教版第六 单元 面积和面积单位教材71-74及相关练习 【教学目标】 1.理解面积的意义。 2.认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成这些单位实际大小的观念。 3.学习选用观察、重叠、数面积单位,以及估测等方法比较面积的大小。 【教学重难点】建立单位面积观念。 教学内容提要 时间 教学操作流程 教师教学储备 (相关课外知识、课内知识、探讨的重点问题) 学生学习事项 ?学生要做什么(问题、任务、活动、作业)?学生用哪种学习组织形式来做(个人、双人、小组、全班)。?学生用何种方式表达呈现学习过程与结果。 教师教导事项 ?教师做什么以支持学生学习(布置与指导∕讲授、提问、举例、演示、板书……); ?怎样检测学生学习效果并反馈。 ?预设点拨问题 课前 预习 3分 写在练习本上。 预习整理和复习 一、 导入 新课 8分 生:认真倾听 ,回答问题。(全班,个别) 一、导入概念 1.让学生猜教师

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