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- 2020-03-21 发布于河南
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元方小学四年级体育学科教学工作计划
教师姓名
张小理
任教学科
体育
班级人数
205
班级学习情况简析
元方小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能 力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。 培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。
本册教材的主要任务和要求
本年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,我主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳 、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
本册教材的重点章节
1,垒球掷远;25米*4或200米跑、仰卧起坐。
2,跨越式跳高,
提高教学质量的具体措施
1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材 施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼
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