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如何把作文内容写具体 教学目标 : 1.明确把作文内容写具体的方法。 2培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。 3、通过指导学生学习方法，引发学生情感冲动，激起参与兴趣，产生表达冲动，诱发成就动机，从而自觉投入写作训练。 教学重点 把作文内容写具体的方法和运用 教学难点 把作文内容写具体方法的运用 教学课时：二课时 教学过程： 第一课时 导入 作文就是对生活的感悟，就是自我的真情表白，就是张扬自我风采，就是作者的独立宣言，就是展示探索成果。然而，同学们常常觉得写的文章总是枯燥、模糊、肤浅，空洞无物，文章总写不长。其实，你忽略了你的精彩，让你的精彩白白地溜走而未留下。 二、读一读——感受精妙 1．《背影》中父亲过铁道买橘子朱自清写了这样一段文字：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。” 2、这段文字妙在何处？指名说一说。 3、《鲁提辖拳打镇关西》，是中国古代白话长篇小说《水浒传》的一个精彩片断：第一拳：