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- 2020-03-21 发布于河南
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九 年级 数学 导学案
课题:2.4因式分解法导学案 课型: 预+展
备课日期: 2014.09.23 班级: 九年级三班 姓名:杨耀强
学习目标:
1、会用因式分解法解一元二次方程。
2、根据一元二次方程的特征,灵活选择解方程的方法。
3、如果ab=0,那么a=0或b=0,这是因式分解法的根据,也是基本思想。
4、分解因式法把一个一元二次方程化为两个一元一次方程来解,体现了一种“降次”思想,这种“降次”思想在以后的学习中非常重要。
学习重点:用因式分解法解一元二次方程。
学习难点:根据一元二次方程的特征,灵活选择解方程的方法。
学 习 流 程
师生笔记
一、知识链接5’
1一元二次方程的一般形式是
2.方程4x(x-1)=2(x+2)+8化成一般形式是_______________,其中二次项系数是____,一次项系数是____, 常数项是______.
3.关于x的一元二次方程(m+3) x+4x+ m- 9=0有一个解为0 , 则m=______.
4.因式分解:(1)16x2-25?= (2) 3x2+2x=
(3)1-2x= (2x-1)
5.若A*B=0,则A= 或B=
二.自学讨论8’
一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是
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