4读理解
第9讲 北京朝阳二模阅读理解CD篇
教学目标
1. 掌握本篇阅读理解中出现的高频词及长难句。
2. 掌握阅读理解的解题技巧,并能够指出本篇阅读理解中运用到的解题技巧。
3. 通过阅读理解高频词、长难句等语料的积累,及阅读理解解题技巧的练习,灵活应对各种阅读理解题。
C篇
名师点拨
知识篇
“巧妇难为无米之炊”,在 语学习的过程中,语料的积累至关重要。对于阅读理解高频词和长难句的梳理,能
够为我们今后的学习和提升打下良好的基础。
亲爱的同学,老师已经为你梳理出了本篇文章中的一些高频词和长难句,快来看看你掌握了吗?
高频词(课前检测学生的词汇量储备,以教师提问的形式进行。能够准确翻译的为优,模糊翻译的良,不会翻译的
为差。)
单词/短语 词性 词义 拓展 掌握情况
优 良 差
basically adv. 基本上
nowadays adv. 现在,当今
population n. 人口
drive V.
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