英语说课标教材必修4第四单元王小艳.pptVIP

二、说教材1.编写意图 二、说教材2.内容结构 二、说教材内容结构 三、说考点、考题1.考点呈现 三、说考点、考题1.考点呈现 三、说考点、考题2.考题呈现 三、说考点、考题2.考题呈现 三、说考点、考题2.考题呈现 四、说建议1.教学建议---学情分析 四、说建议1.教学建议---对症下药 四、说建议2.评价建议 * * * 说课流程 说课标 说教材 说建议 编写意图 内容结构 教材对比 教材整合 教学建议 评价建议 资源开发与利用 说考点考题 考点呈现 考题呈现 课程目标 本册书 内容标准 本单元 九级目标体系示意图 八级 七级 六级 五级 普通高中毕业要求 九级 小学毕业要求 初中毕业要求 二级 四级 三级 一级 一、说课标 课程目标 语言知识 情感态度 文化意识 综合语言运用能力七级要求 口头表达语音、语调自然和流畅； 2400-2500左右的新单词； 300-400左右的习惯用语或固定搭配； 运用交际功能表达情感、意图和态度。 熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题 学习策略 语言技能 高中阶段课程 目标 听懂话题信息、 说话题交谈达意、 读获取处理信息，课外23万字、 写叙事评论 认识策略联想建立知识体系推测理解调控策略自主拓宽渠，交际策略交流经验评价效果，资