九年级历史上第3课 西方文明之源公开课优质课件.pptVIP

* 罗马共和国的兴亡 雅典城邦的繁荣 第3课 西方文明之源 1、西方文明之源是 文明。它 半岛及其周边地区，所以我们称其为海洋文明。 2、希腊建立的最具代表性的奴隶制城邦有 和 。（一个尚文，一个尚武） 3、雅典在公元前5世纪后半期， 当政时期，达到全盛，发展到古代世界的高峰，其最高权力机构是＿＿＿＿＿＿＿ （西方民主政治之源）。 4、公元前8世纪，在＿＿＿＿＿＿＿的台伯河岸，罗马城逐渐建立起来。公元前 年，罗马建立了 ，从此开始了不断的扩张。它和迦太基进行了三次战争，史称 战争，最终在公元前２世纪，打败了迦太基人，取得胜利，夺得＿＿＿　 霸权。公元前　 年， 独揽大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被 所取代。 (＿＿罗马帝国分裂后，＿＿年，西罗马帝国灭亡，西欧＿＿＿终结。) 爱琴 希腊 雅典 斯巴达 伯利克里 公民代表大会 意大利半岛 509 罗马城 布匿 地中海 27 屋大维 罗马帝国 359 476 奴隶社会 爱琴文明（公元前2000年左右） 迈锡尼文明 爱琴文明是希腊文明最早的一个历史阶段，也是西欧文明的发源地。 提示：城邦制国家——是指以城市为主体形式的国家，是希腊奴隶制国家的基本形式。 公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦制国家，其中雅典和斯巴达是最重要的两个城邦。 雅典城邦 政权：奴隶制共和国 斯巴达城邦 政权：奴隶制贵族专政 一、雅典城邦的繁荣 公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。 公元前5世纪后半期， 当政时期，雅典达到全盛。 奴隶制经济繁荣，文化昌盛，并将雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰！ 伯利克里 伯利克里当政期间进行了一系列的改革。 原因： 全盛的 表现： 改革 措施 文化上，鼓励学术研究，重视教育。 政治上，扩大公民的权利;完善雅典的民主政治。 经济上，大力发展工商业。 改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。 启示： 伯利克里完善雅典民主政治的具体做法： 1、规定公民大会是雅典的最高国家权力机构。 凡内政、外交、战争等一切国家大事须经公民大会讨论表决后方能生效。 2、扩大公民权利。 凡年满20岁的成年男性公民都可参加公民大会，参政议政。 ☆如何评价伯利克里时代的奴隶主民主政治？ 　　不足：它仍是奴隶主民主政治，本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政！ 提示：能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。而雅典国内的广大奴隶、外邦移民和妇女被排除在外。 雅典民主政治的特点： 是广大公民直接参与的一种直接民主制。 评价: 　　进步性：把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典范，对后来近代西方的民主政治也产生一定影响。 (二)斯巴达是希腊的另一个著名城邦 斯巴达特点： 地处内陆、农业相对发达、崇尚武力； 政权形式：由少数奴隶主贵族专政。 城邦 地理环境 经济 特点 政权性质 斯巴达 雅典 希腊南部 内陆国家 多平原 近海、海上交通便利 重视教育 文化昌盛 崇尚武力 重视军事 农业 为主 工商 业为主 奴隶制贵族专政 奴隶制民主共和国 希腊两大城邦: 雅典和斯巴达 亚非文明古国大多发源于大河流域，是大河文明，以农业生产为主，而古代希腊文明发源于海洋，是一种海洋文明，工商业发达。这说明在此古代，地理环境对人类经济活动方式影响重大，不同的地理环境造就了不同的文明类型。 思维拓展 （汕头市）下列哪些是在雅典伯里克利时代可以看到的情形： ①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 ②学校学生与著名的学者进行辩论 ③成年妇女积极参加选举 ④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练A.①③ B.①② C.③④ D.①④ B 2、下列关于公元前5世纪后半期雅典城邦繁荣的表述，错误的是： A.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 B.公民大会是雅典最高权力机构 C.只有奴隶主和贵族可以担任雅典政府公职 D.雅典政府重视教育和学术研究 c 雅典卫城 雅典好。那里很民主，我可以享受公民的许多权利。 当时雅典公民在居民中所占比例还不到1/6，享有民主权利的只是少数人。 假如你生活在公元前5世纪的古代希腊，你愿意生活在雅典还是斯巴达？为什么？ 雅典城邦的繁荣 兴起： 发展： 伯利克里执政 公元前8世纪 希腊人建立起雅典等城邦 公元前6世纪 雅典成为著名的奴隶制共和国 时间： 内容： 影