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- 2020-03-21 发布于河北
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第五节 探究串、并联电路的电流规律
一. 学习目标:
探究串、并联电路中电流的规律
探究串、并联电路中电流的规律;训练连接电路和使用电流表的技能。
二. 学习重点、难点:
学习重点:
1. 在探究中领悟科学探究的方法,体验科学探究的乐趣。
2. 串联、并联电路的电流规律:
串联:
并联:
学习难点:
领悟科学方法和对数据的分析论证。
三 . 知识要点
1. 串联电路电流的特点
探究方法:① 分别测量电路中各点的电流大小。
② 比较电路中各点电流的大小。
规律:在串联电路中各点的电流都相等:
2. 并联电路电流的特点
探究方法:① 分别测量干路中电流i和各支路中的电流大小
② 比较干路中电流和各支路电流的大小
规律:在并联电路中,干路中电流等于各支路电流之和:
四. 课堂探究:
一. 并联电路的电流关系
1、 在图 1 中,当开关 S 闭合后,三个电流表的示数分别用 I 1,I 2 ,I 3 表示。则它们的关系
是( )
A. I 1I 2I 3 B. I 1I 2 I 3 C. I 1- I 2 =I 3 D. I 1=I 2=I 3
图 1
思维分析: A1 在干路测 L1 ,L2 ,L3 三条支路的总电流,所以 I 1 最大。 A2 测 L2 ,L3 两条支路的
总电流, A 测 L 的电流。所以 I I ,可得: I I I ,因此选 A。
3 3 2 3 1 2 3
答案: A
1
二. 电流表连接与并联电路电流关系的综合
2、如图 2 甲, 的示数是 0.25 A , 的示数是 1.5 A ,则:① 通过电动机的电流多
大?② 并在图上标出电流表 、 的“ +”“-”接线柱的位置。
图 2
思维分析: 由图 2 甲知:电灯与电动机并联,且 测干路中的电流, 测电灯所在支路
的电流。根据并联电路电流的关系。 可计算通过电动机中的电流,按照电流表的
正确使用规则,可标出电流表的正负接线柱。
答案: ① 电动机中通过的电流 I 2=I -I 1=1.5 A -0.25 A=1.25A
② 、 的正负接线柱位置如图 2 乙所示。
变式引申:如图 3 所示,有一根由某种材料制成的粗细不均匀的导线, A、B 两处的横截面
积之比为 SA:SB =4:1 ,当有电流通过这一导线时, I A 与 I B 的关系正确的是( )
A. I A=2I B B. I A=4I B C. I A= I B D. I A=I B
图 3
思维分析: A、B 两点是同一条导线上的不同位置,通电时 A、B 为串联,根据串联电路电流
A B
的规律: I =I ,故正确。
答案: D
五. 拓展提高
实验技能题
3、 用电流表测量通过 L2 的电流,如图 4 所示是某同学的实物连接图。判断他的连线是否
正确?有什么不妥?
2
图 4
思维分析:观察分析图中各元件的连接情况可看出电源的正极→ a→ b→电源负极是没有用电
器的导线,闭合开关电源短路;电流表连接在干路上不能测 L2 的电流;从电流方向看电流
表的正、负接线柱接反了。
答案: 这个实物连接图当中有三处错误:
① 开关闭合,电
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