人教版五年级数学上册《多边形的面积--综合复习》.ppt

（单位：米 中间为宽2米的田间小路） 15 9 6 4 8 2 你能用几种方法解答上面这个图形的面积。 （单位：厘米） 6 4 8 2 4×6＋（8－6）×（4－2）÷2 ＝24＋2 ＝26（平方厘米） 6 4 8 2 （2＋4）×6÷2＋8×（4－2）÷2 ＝18＋8 ＝26（平方厘米） 6 4 8 2 6×（4－2）＋（6＋8）×（4－2）÷2 ＝12＋14×2÷2 　　　　　　＝26（平方厘米） 6 4 8 2 4×8－（2＋4）×（8－6）÷2 ＝32－6 ＝26（平方厘米） 6 4 8 2 (6+8)×4 ÷2 －2 × 2÷2 ＝28－2 　　　　 ＝26(平方厘米） 这节课你有什么收获？ 此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！ 寺院 * * 多 边 形 的 面 积 本单元复习要点 面积公式及其应用 面积单位的转换 解决实际问题 发展空间观念 S = a 2 S = ab S = ah a a b a h S = ah÷2 S = (a+b)h÷2 a h a b h 一个平行四边形通过（　　）才能拼成一个 长方形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ① 高 把两个完全一样的三角形重 叠放置，通过（　　）才能 拼成一个平行四边形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ② 底 高 两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 把两个完全一样的梯形重 叠放置，通过（　　）才 能拼成一个平行四边形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ② 演示 分割法或 添补法 平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 100 10000 100 100 1000000 ①520公顷=（ ）平方千米 ②0.27平方米=（ ）平方 分米 5.2 27 底和高都是100米的平行四 边形，占地1（ ）。 平方千米 公顷 平方米 ② 选择： 下图两个平行四边形面积相等。 （ ） 判断： √ 下图三个三角形面积相等。 （ ） √ 三角形面积是平行四边形 面积的一半。（ ） × 两个面积相等的梯形，形状 是相同的。（ ） 3 5 4 3 5 4 ∟ × 两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。 （ ） 3 5 4 3 5 4 √ 两个三角形的高相等，它们 的面积就相等。（ ） × 面积相等的两个三角形，形 状也一定相同。（ ） ∟ 3 3 4 4 × 平行四边形的底越长，它的 面积就越大。（ ） 底 底 × 选择题 两个平行四边形面积相等， 它们的底和高（ ）。 一定相等 不一定相等 一定不相等 B 2 6 3 4 6×2=12（平方厘米） 3×4=12（平方厘米） 单位：厘米 3×4÷2 3×5÷2 4×5÷2 5×2.4÷2 3×2.4÷2 4×2.4÷2 求直角三角形的面积 5 4 3 ∟ 2.4 哪些算式正确？（ ） ①④ 一个三角形，高不变，底扩 大3倍，面积就扩大（ ）倍。 3 6 9 A 1 2 3 2 原来的面积 1×2÷2=1 现在的面积 3×2÷2=3 3倍 学校要油漆60扇教室的门的正面。（单位：米） 需要油漆的面积一共是多少？ 一块三角形白菜地，底长80米，高50米，共收白菜500千克，平均每公顷收白菜多少千克？ 寺院 * *