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- 2020-03-21 发布于江西
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小学数学典型应用题
1 归一问题
【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这 类应用题叫做归一问题。
【数量关系】
总量÷份数=1 份数量
1 份数量×份数=所求几份的数量
另一总量÷(总量÷份数)=所求份数
【解题思路和方法】
先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。
例 1:买 5 支铅笔要 0.6 元钱,买同样的铅笔 16 支,需要多少钱?
解(1)买 1 支铅笔多少钱? _________________
(2)买 16 支铅笔需要多少钱? ____________________
列成综合算式 ________________________________(元)
答:需要______元。
2 归总问题
【含义】 解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓 “总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程 等。
【数量关系】 1 份数量×份数=总量
总量÷1 份数量=份数
总量÷另一份数=另一每份数量
【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。
例 1:服装厂原来做一套衣服用布 3.2 米,改进裁剪方法后,每套衣服用布 2.8 米。原来做 91 套 衣服的布,现在可以做多少套?
解(1)这批布总共有多少米? ____
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