小学五年级下册语文教学总结.docxVIP

2018 年春五年级一班语文教学总结 会仪小学  贺成碧 为完成本期教学任务，首先以上级精神为指导，以改革课堂教学，突出五 年级教材特点为目标，并结合本班学生实际情况，严格按照期初工作计划顺利 开展。现总结如下： 一、基本情况分析 本班共有学生 42 人，大部分学生头脑聪明灵活，求知欲强，模仿性强， 对语文学习充满了浓厚的兴趣。特别是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤 为突出。经过一个学期的学习，学生的作文水平有了极大的提高。从口头表达 来看，学生能根据老师的要求说一段内容具体、中心明确的话能在短时间之内 说出一篇看图作文的主要内容并且普通话水平有了较大的提高。 二、主要成绩和经验 第一、在识字写字教学中讲究方法提高质量。识字和写字是低年级语文教 学的重点教学中我坚持多认少写的原则。在识字教学中充分利用儿童已有的识 字经验和熟识的语言因素教给儿童识字方法鼓励儿童用自己喜爱的方式去识字 做到四个有机结合一是尽量联系具体的语言环境把字的音、形、义有机结合起 来力求识用结合二是充分运用多媒体技术优势给儿童创设生动活泼的画面并引 导他们联系生活实际和已有生活经验多观察多想象把识字和认识事物有机结合 起来三是学过的字力求在语言训练时反复运用把识字和听说读写有机地结合起 来四是在识字过程中一定重视写字的指导不仅要求儿童把字写对还要做到姿势 正确把字写好把识字和写字有机结合起五是在识字过程中