八单元复习课教案（3、4、5）.docVIP

八单元复习课（三） 教学目标： 1、背诵《伯牙绝弦》，用自己的话讲讲这个故事，积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚友情。 2、背诵《月光曲》的第九自然段，了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱。 3、了解《蒙娜丽莎之约》、《我的舞台》的主要内容，感悟不同艺术的神奇魅力，受到美的熏陶。 4、课外阅读练习。 教学重难点： 1、背诵单元所需背诵段落。 2、理解重点课文内容。 教具准备：课件 教学课时：1课时 教学过程： 播放《高山流水》音乐。 出示教学目标。 课文概括复习 1、回顾课文，整体感知 介绍本组作品的文学体裁、作者、主人公。 复习课后资料袋的内容。 四篇文章中，哪个人物形象给你留下的印象最深，作者笔下塑造的主人公的命运及性格特征又是怎样的？（逐一回答） 2、小组合作学习 A、回顾文章主要内容及所表达情感。（学习概括文章主要内容） B、抽生汇报。 C、检测填空（小组相互讨论，把答案写在练习本上） a、《伯牙绝弦》这个传说，人们用________比喻朋友间友谊深厚；用________比喻知音难觅或者乐曲高妙。 b、《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的________和________，又表现了他________和________，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠________，更要依靠________的情感。作者