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专业资料
音乐组教学常规检查总结
教学常规管理是学校教学工作的基本要求,落实教学常规管理是
学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。 只有搞好教学常规才能
有成功的教育。十二月底,我校教务处对我校各学科进行了常规检查。
本次检查大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将音乐组
的检查情况总结如下:
一、优点
1、备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课,教学
环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解,
备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课
改理念,能注重学法的指导,集体备课基本能做到二次备课,备教材、
备学生。
2、教师撰写的教学反思比之前有所提高,少部分教师的反思能
体现出教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指
导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。
3、教师主动听课、评课,并都能做好记录。
二、存在的问题:
1、个别教师的备课多于简单,不能体现教师的教学过程,教案
中实用的语言欠缺,教学反思不够。
2、二次备课还欠详细。二次备课是对教师备课的补充 ,众所周
知,每一次教学实践中都会有一些难以预料的问题或突如其来的插
曲,对原有的教学设计提出挑战。如学生的回答和自己预设的不一样,
或者是在重点上把握不准,或者是出现其他的一些没有预设的情况
等,那么上课时就会感到不流畅,课堂教学的无效性就会增加。因此
需要我们在一次备课的基础上,进行二次备课,以便教案更合理,使
自己更熟悉教学思路,上课时做到游刃有余。
三、建议:
1、建议老师们的二次备课反思应再详细些,以有效指导自己的
工作。
2、要加强学生行为习惯的培养,注意课堂教学组织的技巧和艺
术,提高教学质量。
总之,教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更
是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们
的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会, 这样更能促进我
们教学常规工作的进一步落实, 改进我们的教学工作,使我们的教学
工作再上一个新台阶!
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