九年级数学上册第三章《圆》正多边形和圆学案(2)(无答案)鲁教版五四制.pdfVIP

正多边形和圆 课题： 正多边形和圆（ 1） 课题： 正多 边形和圆（ 2 ） 学习 正 n 边形的画法； 目标： 学习 1、掌握正多边形的有关概念及性质； 重点： 画图依据 目标： 2 、会进行正多边形的计算问题 重点： 会进行正多边 形的计算问题 难点： 画图依据 一 . 学前准备 难点： 正多边形的有 关概念及性质； 1、 什么是正多边形？ 举出例子。 一. 自主学习： 2、 正多边形具有什么性质？ 1、自学课本 P46 内容，完成相应问题。 练习： （1）一个正多边形的一个外角大于一个内角，则其边数为（ ）A.3 B.4 C.6 D.3 或 4 2、自学课本 P47 “议一议”上面的内容，理解一下相关概念。 （2 ）正六边形绕它的中心旋转，若旋转的角度是（ ），则得到的正六边形与原来的不重合。 正多边形的中心： A.60 度 B.150 度 C.300 度 D.420 度 正多边形的半径： （3）已知两个正多边形的边数之比为 1：2 ，而它们的每个内角度数之比也为 1：2 ，则这两个多边 正多边形的边心距： 形的边数为（ ）A.3 ，4 B.3 ，6 C.4 ，6 D.4 ，8 正多边形的中心角： （4 ）一个正多边形的内角是 144 度，这个正多边形是正 边形 ； 3、课本：议一议 二、自主学习： 二、展示交流 1、自学课本 P.44 “议一议”，独立 思考尝试解决。 三 、合作探究： 1、正多边形的性质： O 2、怎样作圆的内接正 n 边形？尝试画一个正五边形、正六边形 2、例题 2： B A C 三、展示交流： 3 、⊙ O 的半径为 4cm，⊙ O 的内接正多边形的一个内角为 135