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- 2020-03-21 发布于河南
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小学数学学习活动单
课题:整万数的改写 课时:1课时 主备人:
班级 :________ 姓名:______ 组名:_______
【学习目标】
1.会将整万的数改成用“万”作单位的数。
2.会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数,求出它的近似数。
【学习重点】能把整万的数改写用“万”作单位的数。
【学习难点】能正确地省略万后面的尾数写出它的近似数。
【自主学习】
1、万级的计数单位有( )、( )、( )、( )。
2、3个万是( )万,( )个万是20万。
3、 阅读教材14、15页内容。
【合作探究 、展示交流】
1、把整万的数改写成用“万”作单位的数。
(1)、把红细胞 和白细胞的个数读出来。
红细胞:5000000读作:( )
5000000=( )万
白细胞:10000 读作:( )
10000=( )万
(2)、读了这些数以后,我发现:( )
(3)、练习:完成14页“做一做”。
2、教学用“四舍五入”法求近似数。
(1)、下面哪些是近似数,哪些是准确数?
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