高中化学一轮复习化学实验.pptxVIP

第1节 常用仪器 基本操作 实验安全1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。1.中学化学实验常用仪器：“试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、容量瓶、滴定管、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、量筒、蒸发皿、坩埚、天平、酒精灯、广口瓶、细口瓶、水槽、干燥器、干燥管、冷凝管、滴瓶、集气瓶、研钵、玻璃管、燃烧匙、温度计、表面皿、启普发生器”中：(1)可以直接加热的仪器有: ；间接(用石棉网)加热的仪器有: 。(2)使用前要检漏的仪器有: ；使用前一定要干燥的仪器是: ；仪器的使用有较严格温度要求的是: 。(3)用作贮存固体药品的仪器是: ；用作贮存液体或溶液的仪器是: ；用作贮存气体的仪器是: ；用作量器的仪器是: ；用作反应容器的仪器是: .2.在中学实验常用用品：“玻璃棒、导管、橡胶管(带弹簧夹)、镊子、坩埚钳、试管夹、滴定台(带滴定夹)、铁架台(带铁夹、铁圈)、牛角管、三脚架、泥三角、石棉网、胶头滴管、橡胶塞、试管刷、药匙、试管架、带孔塑料板、沸石或碎瓷片”中：(1)可用作夹持、固定或托架的用品是: ；可作药品取用工具的是: 。(2)可起引流或搅拌作用的用品是: ；使用坩埚时必须要用的用品: 。3.在中学重点实验基本操作：“药品的取用、指示剂试纸的使用、装置的气密性检查、物质的称量和液体的量取、加热、溶解、过滤、洗涤、制气、洗气、干燥、集气、气体验纯、尾气吸收、量气、蒸馏、蒸发结晶、蒸发浓缩、冷却结晶、萃取(分液)、容量瓶配液、滴定、渗析、检漏、冷凝”中：(1)在基本操作中容易出现实验安全问题的操作是: 。(2)可用于混合物分离提纯的操作是: 。(3)制取纯净干燥的气体的操作流程: 。【答案】1.(1)试管、蒸发皿、坩埚、玻璃管、燃烧匙 烧杯、烧瓶、锥形瓶(2)容量瓶、滴定管、分液漏斗 蒸发皿、坩埚、广口瓶、干燥器、干燥管、研钵、玻璃管、燃烧匙 容量瓶、滴定管、量筒(3)广口瓶 细口瓶、滴瓶 集气瓶 容量瓶、量筒、天平、滴定管、温度计 试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、坩埚、集气瓶、玻璃管、燃烧匙、表面皿、启普发生器2.(1)镊子、坩埚钳、试管夹、滴定台(带滴定夹)、铁架台(带铁夹、铁圈)、三脚架、泥三角、试管架、带孔塑料板 玻璃棒、镊子、胶头滴管、药匙(2)玻璃棒 玻璃棒、坩埚钳、三脚架、泥三角3.(1)药品的取用、液体(或溶液)的量取、加热、溶解、制气、蒸馏、蒸发结晶、蒸发浓缩(2)加热、过滤、洗涤、洗气、干燥、蒸馏、蒸发结晶、冷却结晶、萃取(分液)、渗析、冷凝(3)组装→气密性检查→装药品→制气→洗气→干燥→集气→尾气吸收1考点解读 实验仪器和用品1、容器与反应器2、计量仪器3、用作分离、过滤和注入液体仪器4、干燥或洗气仪器5、其它仪器1、容器与反应器可以直接加热的仪器： 试管；蒸发皿；坩埚; 燃烧匙等；需要垫石棉网加热的仪器： 烧杯；烧瓶；锥形瓶等；不能加热的仪器： 集气瓶、启普发生器、试剂瓶、滴瓶等 1.容器与反应器(1)能直接加热的仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项①可直接加热，但不能骤冷②盛液量不超过蒸发皿容积的2/3③取、放蒸发皿应使用坩埚钳用于蒸发溶剂或浓缩溶液溶液蒸发过程中应用玻璃棒不停地搅拌，接近蒸干时，撤去酒精灯，用余热使溶液蒸发至干，以防止因传热不良而发生迸溅。①可用试管夹夹在距试管口1/3处直接加热②试管内的盛放液体，不加热时不超过试管容积的1/2，加热时不超过1/3③加热后不能骤冷，防止炸裂④加热时试管口不应对着任何人；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜分小试管、中试管、大试管、具支试管等常温或加热情况下进行少量试剂的反应容器，也可用于制取或收集少量气体①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热②取、放坩埚时应使用坩埚钳，避免骤冷用于灼烧固体，使其反应(如分解)分别由Fe或Cu等金属制备直接加热，遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒燃烧少量固体物质加热前应擦干外壁;振荡操作（2）能间接加热的仪器（需垫石棉网）主要用途仪器图形和名称使用方法和注意事项用作配制、浓缩、稀释溶液；也用作较大量试剂的反应容器(如制Fe(OH)3胶体)；给试管水浴加热等①加热时应放置在石棉网上，均匀受热②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底③在烧杯内的液体，不超过容积的~分50、100、250、500、1000mL等规格2312不能直接加热，加热时要垫石棉网；也可用于其他热浴(如水浴加热等)；液