全年级质量分析反思.docVIP

泾源县 2013 至 2014 学年（ 上 ）中小学学科质量 分析报告 什字中学 学校 语文 学科 马志华 教师 总体成绩统计 成绩统计 班级 应考 实考 总分 均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 40分以下 低分率 最高分 最低分 九 ① ② ③ 104 96 6900 71.88 83 86.5 9 9.38 2 2.08 89 28 各题得分统计 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 应得分 2880 3456 2880 384 实得分 2357 2103 2137 321 得分率 81.64 60.85 74.20 83.59 教与学分析 一学期来，在县教研室正确领导下，以及代课教师的认真努力和学生的积极配合，圆满完成九年级语文教学工作任务。通过期末统测可以看出，学生成绩均超出各项预定教学指标，但也存在一些问题，现就本次统测情况分析如下： 试题评价 本次试卷基本题型分为积累、阅读、和写作三部分。其中积累30分，阅读36，作文30，另加卷面分4。从试题来看，本着语文工具学科的性质和语文交际运用的实际功效这一原则命题，且难易适中，有利于考查学生一学期来对语文的掌握程度和基本水平以及存在的问题。 质量分析 从考查结果来看，三个班参加考试人数共96人 ，均分 ，及格人数121人，及格率95%，优秀人数38人，