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近期发生的安全事故例举;七岁男孩水渠捡鞋 碰通信线缆触电身亡;七岁男孩水渠捡鞋 碰通信线缆触电身亡;七岁男孩水渠捡鞋 碰通信线缆触电身亡;无证电焊;施工的三个要求; 本质安全:指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生
事故的功能。
安全生产:为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行,防止发
生人身伤亡和财产损失等事故,消除和控制危险 因素,保证
人身、设施免受破坏,环境免遭破坏的总称。
劳动保护:依靠科学技术和管理,采取技术和管理措施,消除生产过程
中危及人身安全、身体健康的不良环境、不良设备、不安全
行为等,防止伤亡事故和职业病,保障劳动者在生产过程中
安全与健康的总称。
职业安全卫生:安全生产、劳动保护和职业卫生的总称
①施工单位应设安全管理机构,配备专职安全管理人员;
②专职安全员的职责是:现场监督检查,发现事故及时报告处理,制止违章指挥,冒险作业行为。
“三违”是造成事故的主要原因: 违反操作规程
违反劳动纪律
违章指挥
; 要求各参建施工单位提供相关材料的说明函
厦门移动工程各参建施工单位:
为使工程顺利有序进行,确保安全施工、文明施工、规范施
工,依据相关规范,请参建厦门移动工程的各家施工单位提供如
下资质证明文件及相关材料:
1、企业资质及安全生产许可证(提供复印件并加盖企业公章)。
2、安全员、质检员、项目经理、技术人员资质(如电工证、焊工证、登高证、特殊工种作业证,提供复印件并加盖企业公章)。
3、施工组织设计报审表、施工组织设计(项目经理应签字并加盖项目组公章,内容应包括质量管理体系、质量保证体系、技术管理体系、质检手段、安控措施、安全装备及设施、安全技术措施和施工现场临时用电方案、应急预案等)。
4、开工申请报告(加盖项目组公章)。
5、施工单位人员清单、职能及资质(加盖项目组公章)。
6、施工单位安全普及教育计划及大纲内容;质量学习计划内容(加盖项目组公章)。附加提供学习现场照片及签到表。; 在建设工程中,设计单位及施工单位属于自控体系,监理及建设方、质检站属
于他控体系。各方齐抓共管,才能确保工程建设安全、规范。
依据工程建设的相关规定,参建单位的每位施工人员均应受过合格的岗前教育
和陪训,同时施工单位自身的安控、质管体系应功效完备,运作在正常。
(施工单位的质安部应对所有参建人员,进行安全教育。安全教育至少必须含有以
下内容:
(1)国家关于施工安全的方针、政策、法令的规定。
(2)安全管理规定。
(3)机电及各工种的技术操作规程。
(4)施工生产中的危险区域在安全工作中的经验教训及预防措施。
(5)尘毒危害的防护。
(6)执行岗前教育、现场教育、岗位教育,三级安全教育制度。经安全、职能
考试合格后方能录用。),
在“4M1E”(人、材、机、方法、环境)控制体系中,从源头上确保所有的参建人员
都具备相当的安全常识,施工操作行为符合安全规范。
在工程建设中,监理对安全控制主要体现为控制人在安全状况、物处于平稳
状态、操作行为符合安全规定、作业环境符合安全施工条件情况下方能进行施工。
通俗的说就是施工人员在施工作业区域内,禁止吸烟、喝水、进食、嬉戏打闹,禁
止抛递工器具,施工应佩戴安全装备,安全防护到位后才能进行施工作业 。;安全控制;切割时,佩戴护目镜、手套等防护装备; 上杆作业,应佩戴安全帽、安全带、身着工作服、穿防滑工作鞋(注:1.5m以上作业要佩戴保安带;2m以上作业属高空作业,应持证上岗);人字梯上作业,应有专人护梯,施工人员均应佩戴安全帽。;不规范: 施工操作人员未穿制服、带安全帽、佩戴工作牌;梯上作业时应有人护梯。; 不规范: 虽有专人防护,但作业人员未佩戴安全帽;人字梯踩杆应固定牢靠后方能上梯作业;操作人员不应在人字梯梯顶上作业。;“空中 杂耍”!“挑战了难度,创造了高度,打破记录!”;“施工style”--“骑马作业”;二、物的安全 对于通信工程建设而言,物的安全主要有在用设备的运行
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