小学生校文化宫古筝教案.docxVIP

第一章  古筝基本知识 一、导入 说明本课程的设置、教学目的和要求。 了解学生对古筝掌握的情况 二、讲授新内容 （一）、知道古筝的基本结构及流派 1、筝是我国最古老、最富有特色的民族乐器之一，它既 擅长表现优美抒情的曲调，又能抒发气贯长虹的豪情，古人 曾用“弹筝奋逸响，新生妙人神”、“坐客满莛都不语、一行 哀雁十三声”的生动诗句来描绘筝艺术所达到的令人神驰的 境界。 2、流派：只要有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙 江筝、陕西筝等。 （二）、掌握拇指托与勾的弹奏法，教材中的练习。 托符号为“∪”与勾符号为“⌒”是古筝最常见的两种 指法。 托指法是用大拇指从里往外弹弦。 勾就是用中指从外往里弹弦。 三、布置作业 1 课本练习 四、小结 初学弹古筝者首必须熟练地掌握勾托的演奏技术，使大拇指 和中指习惯于勾和托之间的空间距离，在中指弹勾之后，很自然 地就能弹奏出托的配合音来，这就是本课要达到的目标。 第二章  勾、托、抹与颤音练习 一、导入 复习上节课内容。 检查上节课布置的作业，学生弹奏的勾和托指法是否准确。 3、提问：古筝的流派有那些？ 二、讲授新内容 （一）、掌握勾、托、抹与颤音练习。 1、勾与托演奏要领 当拇指弹托时，其他手指放松，自然弯曲成半握拳状，可以 轻放在靠近前岳山的弦上，虎口呈圆形。演奏时指甲与弦的角度 为 45 度，弹弦时拇指不要向上挑，应该向前或向下，弹出弦