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- 2020-03-22 发布于广东
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新高考语文备考艺体生百日冲刺
第一篇 语言文字运用
专题2 辨析或修改语病
【考点精讲】
【考点精释】
考点说明:梳理知识体系。“辨析并修改病句”的考查是有规律可循的。《考试大纲》框定了六种病句类型。辨析并修改病句。病句类型如:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑;备考时可针对这六种类型逐一梳理相关知识要点,通过对典型病句的辨析与修改让学生明了每一种病句类型的错误特征。同时还应该帮助学生掌握基本的语法、逻辑知识,从而从理性的层面掌握辨析并修改病句的原则和方法。
考情分析:
1.命题形式:辨析病句采用选择题的形式,题型稳定,绝大多数要求选出没有语病的一项。
2.命题特点:(1)考查重点为搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明和不合逻辑等。所考病句类型不会超出《考试大纲》规定的六种类型。同一类型的语病不会出现在同一考题中。(2)命题材料具有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,新鲜活泼,丰富多彩,特别注重贴近中学生生活实际。(3)病句辨析题提供的句子往往为长句,迷惑性大,但选句典型,不会出现偏、怪、难的句子,分值都是3分。
3.命题趋势:(1)四选一的选择题仍为主流题型。考虑到对六种病句类型考查的覆盖面,题干设计倾向于选“没有语病的一项”。(2)六种语病类型中以“搭配不当、成分残缺或赘
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