小学数学愉快教学之我见.docxVIP

小 学 数 学 愉 快 教 学 之 我 见 教 育 心 理 学 的 研 究 表 明 ， 愉 快 教 学 能 唤 起 学 生 对 学 习 的 兴 趣 ， 提 高 学 习 积 极 性 ， 数 学 教 学 也 不 例 外 。 那 么 ， 如 何 才 能 使 学 生 在 轻 松 愉 快 的 氛 围 中 获 取 相 应 的 数 理 知 识 呢 ？ 一 、 精 巧 的 教 学 设 计 ， 使 学 生 在 快 乐 中 求 知 兴 趣 是 最 好 的 老 师 ， 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 是 愉 快 教 学 的 重 要 手 段 。 在 教 学 中 ， 教 师 要 结 合 数 学 学 科 的 自 身 特 点 ， 调 动 一 切 适 宜 的 手 段 ， 以 多 种 策 略 引 发 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 调 动 学 生 学 习 的 积 极 性 。 1 、 利 用 先 进 的 教 学 多 媒 体 技 术 创 设 富 有 吸 引 力 的 教 学 情 境 。 通 过 认 真 钻 研 教 材 ， 深 入 挖 掘 知 识 的 内 在 规 律 和 相 互 联 系 ， 借 助 于 多 媒 体 课 件 的 声 、 色 、 光 、 动 画 等 丰 富 的 视 听 媒 体 优 势 ， 把 数 学 特 有 的 严 谨 、 抽 象 、 简 洁 、 概 括 等 属 性 ， 充 分 地 展 现 在 学 生 面