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　　《小学数学教学随笔》 　　小学数学教学随笔（一）： 　　怎样让学生喜欢数学 　　 因为喜欢数学，所以乐意学数学，在学习过程中遇到任何艰难险阻也愿意去克服 ；克服困难所得来的成功体验又增强了学习数学的兴趣和自信，所以更喜欢学数 学了！ 　　 一个很简单的正循环摆在我们面前，学好数学，提高学生兴趣和自信是关键。怎 样提高呢？我们来看看校信通数学名师们的经验吧！ 　　亲其师，才能信其道 　　 这是亘古不变的真理。我们发现很多学生不喜欢学习的理由都是――不喜欢老师 。校信通名师有很多吸引学生的妙招。 　　 1.展示潜力，让学生佩服。有位老师学识十分渊博，他不仅仅仅研究数学，还喜 欢人文历史、新闻时事等，讲课的时候旁征博引，信手拈来，学生们个个都很崇 拜他。另一位名师则是计算潜力超级强，再难计算的数据对他来说都是小菜一碟 ，学生个性敬佩。校信通教研中心在做优秀大学生数学学习规律调查中也发现， 很多学生喜欢某一个老师，理由很简单，可能只是因为老师随手就能够画出标准 的圆和椭圆。 　　 2.展示人格魅力，让学生敬服。教育者的人格魅力很容易感染到学生，比如幽默 、严谨。有位名师说自己储备了至少200―300条笑话，以便在课堂上让学生简单 快乐学习。也有很多学生喜欢老师的理由是：她认真负责到家了，天天都有新花 样，辩论会什么的，干啥啥行！ 　　 3.用心关爱学生。如果想让所有学生都喜欢您，那就