高三语文专题.pptxVIP

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QG;决胜高考;卷别;2012年 全国新 课标卷;【考向预测】;【知能诊断】;①漕台,燧诘其故,曰:“丞相有子就举,欲以属公。”燧怒曰:“初仕敢 欺心耶!”桧怀之,既而被檄秀州,至则员溢,就院易一员往漕闱,秦熺 果中前列。孝宗初,除诸王宫大小学教授。轮对,论“官当择人,不当 为人择官”。上喜,制《用人论》赐大臣。淳熙二年,进起居郎。先 是,察官阙,朝论多属燧,以未历县,遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡 与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外,有所依凭,无善状,燧皆奏罢 之。时复议进取,上以问燧,对曰:“今贤否杂糅,风俗浇浮,兵未强,财 未裕,宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康,萌骄心,非臣所知。”上曰: “忠言也。”因劝上正纪纲,容直言,亲君子,远小人;近习有劳可赏 以禄,不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮,始至,官镪②;不满三千,燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋,诸邑皆宽。上方靳 职名,非功不予,诏燧治郡有劳,除敷文阁待制,移知婺州。父老遮道, 几不得行,送出境者以千数。婺与严邻,人熟知条教,不劳而治。岁 旱,浙西常平司请移粟于严,燧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治 坐视?”为请诸朝,发太仓米振之。八年,召还,言:“江、浙再岁水旱, 愿下诏求言,仍令诸司通融郡县财赋,毋但督迫。”十年,上言广西诸 郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽,丁钱减半,亦自燧发之。绍 熙四年卒,年七十七。;1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是?( ????);来任此官职意思一致。类似的用法如《三峡》“两岸连山,略无阙 处”中的“阙”。A项“属”的用法同《岳阳楼记》“属予作文以 记之”中的“属”。B项“怀”解释为“衔恨”,当由“心里想着 ”一义引申而来,结合秦桧希望萧燧在考试中照顾其子而被拒绝的 语境,理解为“衔恨、怀恨”是准确的。C项,“易”作“更换”讲, 可见于教材《唐雎不辱使命》“寡人欲以五百里之地易安陵”一 句。;2.以下各组句子中,全都表明萧燧恪尽职守的一组是?( ????);3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是?( ????);D.萧燧回到朝廷,仍关注各地大事。淳??年间,江浙两年水涝干旱,他 奏请下诏诸司协助解决,又奏言广西百姓深受身丁钱之害,建议大多 得以施行。;(1)今贤否杂糅,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。;(2)燧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治坐视?”;参考译文:; 萧燧愤怒地说:“初次做官怎敢昧良心呢!” 秦桧内心恨他,过后接 到文书到秀州,到的时候人员已满,就在府院中更换了一人前往漕试 试场,秦熺果然考中前列。孝宗初年,萧燧被授予各王宫大小学教授 。官员轮值上殿策对时政利弊,议论“应当按官职选择人才,不应当 因人选择官位”。皇上非常高兴,作《用人论》赐给大臣。淳熙二 年,晋升起居郎。在此之前,监察御史空缺,朝中议论多数归属萧燧, 因为没有担任郡县的经历,于是被授予左司谏。当时宦官甘昪的门 客胡与可、都承旨王抃的族叔王秬都在外为官,凭借靠山,没有好的 表现,萧燧都上奏朝廷罢免了他们。当时朝中又议论进攻大计,皇上 询问萧燧,他回答说:“如今有德才和无德才的人混杂一道,风俗浇薄;虚浮,兵力未强,财力未富,应该卧薪尝胆以求国内安定太平。如果凭 借安逸的生活,萌生骄逸的心思,就不是我能知道的了。”皇上说: “这真是忠言啊。”于是劝皇上整顿朝纲,容纳直言;亲近君子,远离 小人;亲信有功可赏赐财物,却不可赋予权力。皇上都赞许地采纳。 出任严州知州。严州面积狭小财物匮乏,刚到的时候,官俸不满三千, 萧燧依靠节俭也够用了。两年之间,以盈余填补拖欠,各地都感到宽 松。皇上正吝惜职衔,没有功劳将不授予,下诏萧燧治郡有功,授予敷 文阁待制,调他去治理婺州。萧燧临行时父老拦满街道,几乎不能出 发,送出境的有上千人。婺州与严地相邻,人们都熟知法规,教令,所 以没费力气就治理得井井有条。遇到干旱年景,浙西常平司请求往;严地运送谷物,萧燧说:“东部西部不属同路,按说不该给粮食,但哪 能忍心对原管辖地区不管不问呢?”替他们向朝廷请示,打开太仓的 米来赈灾。淳熙八年,召回,说:“江浙两年水涝干旱,希望下诏征求 意见,再命令各部门通融收取郡县的赋税,不要只是督责逼迫。” 淳 熙十年,上疏陈说广西各郡民身丁钱的弊病。建议大多得以施行。 庆典恩泽,丁钱减半,也是从萧燧那里开始的。绍熙四年去世,年七十 七岁。;曰:“汝颍固多奇士!自顷雅道陵迟,今复见周伯仁,将振起旧风,清我 邦族矣。”从弟穆亦有美誉,欲陵折岂页,岂页陶然弗与之校,于是人 士益宗附之。弱冠,袭父爵武城侯。中兴建,位至吏部尚书。顷之,以 醉酒,复坐门生斫伤人,免官。太兴初,更拜太子少傅,尚书如故。岂 页上疏让曰:“臣退自循省,学不通一经,智不效一官,止足良难,未能

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