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- 2020-03-22 发布于安徽
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《电工基础》学科课程标准
吉 林 财 经 学 校
电子教研室
《电工基础》学科课程标准
一、课程性质
(一)课程性质
本课程是一门实践性很强专业技术基础课程。它的目的和任务是使学生获得电工技术方
面的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,为学习后续课
程以及今后工作打下必要的基础。
(二)基本理念
为保证教学的规范性及计划性 , 本着及时反映相关学科领域的最新成果、随着技术发展及
时更新教学内容的原则特指定本课程标准。要求授课教师在保证学生掌握基本理论及基础知
识的基础上,强调启发式教学,注重学生的创新能力的培养。
(三)设计思路
1.体现 21 世纪电子技术的新知识、新器件、新工艺、新技术的应用。
2 .体现能力本位的职教特色。
3.吸收了本课程先进的教学经验和教学改革成果,充分考虑中专学校的教学实际,力求
内容简洁、重点突出。
4 .加强对学生实践能力和应用能力的培养, 减少验证性实验, 增强提高应用能力的实验。
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