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职业生涯规划
一、引言
大学是我们人生的路途上一个重要的转折点,作为当今社会上的一名大学生,我们需要更早一步地规划未来,制定目标,为自己即将踏出社会做好铺垫。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力。
职业生涯规划是大学生个体通过自我认识,确定职业目标,在自我管理和自我调控中获得动态平衡的过程。正确的职业规划能够使人顺利走进职场并走向成功。中国也有句俗语:凡事预则立,不预则废。因此,及早地规划自己的职业生涯就显得尤其重要。职业生涯的规划,需要我们进行自我分析,只有认识自己才能对自己的职业生涯做出合理规划。下面来谈谈我的职业规划书。
二、职业环境分析
(1)学前教育的现状和发展
近几年来,国家不断加大在学前教育方面的投入力度。从改革开放以后,学前教育就得以迅速恢复和发展,各种学前社会教育机构迅猛增加。到目前,学前教育理论建设和教育实践研究空前活跃,并走出了国门,加强了国际间的交流与合作。
(2)学前教育的就业前景
尽管近几年来,全国学前教育获得了发展,但幼儿教育的现状与发展规划目标之间仍存在着较大的差距。目前,学前教育人才仍旧奇缺,在未来相当长的时间内,学前教育专业将会是就业的热门专业之一。
三、自我分析
(1)个人性格分析
个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。
(2)职业性格分析
职业性格:在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识。
四、SWOT分析:
(1)优势(S)
1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;
2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;
3、组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;
(2)弱势(W)
1、有时比较固执,情绪化;
2、考虑事情不够周全;
(3)机遇(O)
1、毕业前的各种招聘活动;
2、进修拿本科学历;
3、实习给老师和园长留下较好的印象。
(4)威胁(T)
1、幼儿园薪酬不够高;
2、学历不够高,大学毕业后要不断加强学习;
3、英语水平较差,影响国际交流。
五、职业生涯计划
(1)短期目标
好好学习,多积累专业知识,努力提高英文水平;
(2)中期目标
1、努力地学习各门学科,扎实专业知识;
2、学习技能的同时,也要积极地参加学校组织的活动;
(3)长期目标
1、通过实践学习,不断完善自我;
2、尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己。
六、结语
计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,要想实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识,从中归累起来,那就是打开成功之门的钥匙。
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