德育在高中英语教学中的渗透.docVIP

德育在高中英语教学中的渗透?? 内容摘要：“润物细无声”应该是德育教育在学科渗透中的最佳描述，英语作为一门外来语言本身就带有极大的文化差异和外域特征，学生要学好语言必然要受相应的文化因素的影响，要在这种前提下进行德育教育并不是件轻而易举的事，但如果教师具备信息敏感度，善于捕捉教育契机，发挥教育机智，合理开发教学资源，就可以使孩子在学习外语的同时收获人生成长的非智力因素。??? 关键词：德育? 学习情感? 学习习惯? 人生观? 价值观??? ??? 众所周知，德育即思想品德教育或政治思想教育，它是指教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。当代青少年面临更多的机遇和史无前例的挑战，只有树立科学的价值观，才能全面正确地认识自己、他人和社会，才能在认识和改造世界的过程中取得成功。德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。??? 如何在高中英语课堂中渗透德育？如何能让学生感受到英语学习的快乐，从而让学生始终对英语保持浓厚的兴趣。下面我就英语课堂中如何渗透德育内容这个话题谈谈自己的一些看法：??? 一、英语学