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承留三中2014-2015年度校本研修活动安排
为进一步提高校本研修活动的针对性和实效性，现就2014-2015年度校本研修活动做如下安排。
一、参加人员
全体具备专业技术职称的在编教师。
二、起止时间
2014年7月1日至2015年5月30日
三、学时限额
80学时
四、研修内容
本学年记入继续教育学时的规范性校本研修活动分阅读、主题研修、教育电影三项。
1、阅读。(30学时)校本研修的阅读内容为两个方面。一是关于教育教学理论专著类的“专业类阅读”15学时。本学年阅读阿莫纳什维利的《学校无分数教育三部曲》的第二部，利用自己的博客在“济源研修茶座”网站上撰写相应的读书感悟，全年共计5篇。每少一篇扣除3个学时。二是人文类阅读”15学时。该类别包括文学、历史、哲学类书籍。如中外文学名著，现当代中国优秀文学作品等。这类阅读，大家可以根据自己喜好自由选择。
2、主题研修。（30学时）主题研修活动中，教师要结合自身教育教学中的问题，开展个性化主题研修活动，可以是个人课题研究，或小组观课议课，或校内研修交流等。其中观课议课、研修交流以教研组活动和听课笔记记录为主。
3、教育电影。（20学时）本学年将集中观看两部电影《放牛班的春天》、《飞越疯人院》，以签到为准。少去一次扣除10学时。
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