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当代大学生对书法认识的调查报告 昆明理工大学  材料科学与工程学院 【摘要】：通过对当代大学生的书法学习现状的调查,并从当代大学生对书法学习的内在意 识、学习书法的外部环境以及如何看待今后书法的发展等方面进行分析,认为当代大学生书 法水平的提高需要加强对书法的宣传和书法氛围的营造,需要依据不同年级学生的兴趣点来 培养其书法兴趣,加强书法网站建设和宣传、QQ 群的设立等等,并需要依据不同年级学生的 学习时间特征合理安排书法学习任务。 1.选题缘由 书法作为我国独有的民族文化，荟萃了中华民族文化的精髓，在其发展历程中，不仅因其 独特的雄浑之美使迁客骚人为之醉心，也因其秀逸之美而深受文人墨客的亲睐。随着社会 的发展，科学的进步，书法教育改革已成了时代的呐喊和教育的主旋律。要继承和发扬这 门古老的艺术，就必须重视书法教育。 　　作为一名热爱书法的大学生，在对现代书法教育现状的深入了解之后，不禁思索着这 样三个问题：书法这颗闪耀着传统文化光辉的明星是否能在素质教育的天宇中璀璨依然呢？ 如何才能改变当前中国不容乐观的书法现状呢？书法对大学生的素质建构具有怎样的影响 呢? 　　我国古代历来重视书法教育。自古三尺蒙童读书，塾师除了教“三字经”之外，还必须 规定习字课。“日课三千”摹、临之法不可缺。直到近代教育改革，不管是光绪、宣统朝的 办学条令还是北洋政府、国民政府的教育制度，都设有专门的习字课，概莫能外。然而， 我国目前书法教育的现状如何呢？ 　　经过经纬两向的比较，得知中国书法教育现状不容乐观。情况如下：在部分大学里， 书法已不在必修科目之列，而成为任意选修课，加之书法教师水平普遍较低，指导不了学 生提高书法，这在一定程度上浇灭了大学生学习书法的热情，从而导致大学生淡化了提高 书法之理念；设立了大学生书画协会的大学很多，但能真正帮助提高会员的书法水平，指 导其参加正式书法大赛的却屈指可数；很多大学都在创办各式各样的刊物，如：《生物学 报》、《诗刊》、《散文选刊》等等，而书法专刊却很少，书法在他们所谓的刊物中充其 量不过是一幅插图、一个背景而已；不少学校每年度都会举行书画展，而在作品展示会上， 绘画作品前，参观者蜂拥不已，而在书法作品前，参观者却寥寥无几，究其原因，还在于 大学生淡化了书法理念，缺乏书法欣赏水平，加之抵御不了绘画作品对他们的视觉冲击， 于是在类似的书画展中，这种“一家欢乐一家忧”的情况已经司空见惯。 1 　　综上所述，可知我国目前书法教育现状不容乐观，这并非杞人忧天。我国本是书法发 祥地，然而，书法教学却落后于外国，尤其是日本，虽然其由于文字障碍，书法的风格、 书法的层次、书体的种类等尚不如中国，但书法教育的普及面远在中国之上，大有争夺书 法霸主之势。在中国，教育行政部门并没有明文规定中小学生必修书法，对大学生更是降 低了要求，因此，不少大学生便认为只要懂英文、会电脑、有口才就可以驰骋天下，而书 法这门具有深厚文化底蕴的传统艺术并不在他们提高自身素质之列。 长期下去，确实令人 担忧。 　　为改变当今书法教育现状，大力宣传书法的重要性、提高大学生对书法的认识势在必 行。 书法是中华民族文化的结晶和象征,有着博大精深的文化内涵和巨大的文化魅力。从历史上 讲,书法在自己博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识 和自强不息的创造智慧。通过书法教学,让大学生领会理解汉字文化以及书法艺术的崇高和 深广的哲思情理,可以激发他们的民族自豪感和培养爱国主义思想情感,塑造完美人格。中 国书法数千年的历史,在给予我们不胜枚举的佳作的同时,也为我们留下了高山仰止的人格 形象。王羲之第五子——王微之曾说过“写尽三缸水,只有一点象羲之;怀秦无钱买纸,便广种 芭蕉,以蕉叶代纸成冢。”这昭示着书法在人格塑造中发挥着及其重要的作用。通过学习书 法，可以使大学生的意识境界得到净化和升华。从根本上讲,书法教育是一种审美教育。随 着书法学习实践的不断深入,大学生对美的感受力、感悟力、分辨力以及创造力就会越强， 对书法的老辣之美、刚健之美、丰满圆润之美等等的鉴赏能力也会发生质的飞跃。在了解 了中国书法对大学生在提高综合素质、陶冶情操等方面有着不可估量的作用之后，对加强 对当代大学生的书法教育已经尤为重要。 　　书法,历有“实用”和“审美”两种相对应的狭义界说。立足教育角度，书法首先是从“蒙童 识字习字”开始。凡有文字,既有书写,必有美恶。书写的美恶,既是实用的需求,也是审美的嬗 变。 　　现今的大学生大多是名符其实的书法初学者。如何入门？入门后可有发展之前途？不 少爱好书法的大学生都为之焦心。自古以来，不少书法家都提倡从楷书入门，因为楷书是 所有字体中最规范的字体，其笔画、结构都是其它字体的基础。那是否就非得按千百年来 的说法：从楷书入