人教版小学数学五年级下册第2单元《因数与倍数》同步练习试题及答案.docxVIP

因数和倍数 请把符合条件的数填入相应的框内。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 21 23 30 36 42 30的因数 42的因数 a的最大因数是17，b的最小倍数是7，a与b的和的因数有哪些? 爸爸今年27岁，小明和爷爷的年龄分别是爸爸年龄的因数和倍数，并且爷爷的年龄是小明年龄的18倍。小明和爷爷今年各多少岁? 参考答案： 30的因数：1，2，3，5，6，10，15，30 42的因数：1，2，3，6，7，14，21，42 a+b=17+7=24 24的因数：1，2，3，4，6，8，12，24 小明：3岁 爷爷：54岁 第2课时　2、5的倍数的特征 1.一个四位数是316。 (1) 要使这个四位数是2的倍数，它可以是( )。 (2) 要使这个四位数是5的倍数，它可以是( )。 (3) 要使这个四位数既是2的倍数，又是5的倍数，它是( )。 2.按要求写数。 (1) 是5的倍数中最大的两位数。 (2)两个数位上的数相同，并且是最大的偶数。 (3) 54既有因数2，又有因数5。 (4)既是5的倍数，又是最小的三位奇数。 有一袋糖，不到45块，2人分或5人分都正好分完。这袋糖最多有多少块? 参考答案： （1）3160 3162 3164 3166 3168 （2）3160 3165 （3）3160 （1）95 （2）88 （3）0 （4）105 40块 第3课时　3的倍数的特征 1.按要求填数。 (1)在下面的里填一个数字，使这个数既是2的倍数，又是3的倍数。 5 73 194 (2)在下面的里填一个数字，使这个数既是3的倍数，又是5的倍数。 16 90 258 七个小矮人要找一个宝箱。已知宝箱上的号码是一个四位数，并且这个号码既是一个偶数，又是3的倍数。帮小矮人找出这个宝箱。 在中，里最小填几，这个数就是3的倍数?最大呢? 参考答案： （1）54 732或738 1194或4194或7194 （2）165 900 2580 4206 8×2017=16136 1+6+1+3+6=17 最小填1，最大填7 第4课时 质数和合数 将下面各数分别填入指定的方框里。 12 27 41 56 61 63 84 85 11 15 30 49 52 73 91 98 奇数 偶数 质数 合数 想一想，填一填。 （1）质数： 3，里可以填( )。 4 ，里可以填( )。 合数： 7，里可以填( )。 5 ，里可以填( )。 欢欢用一根长38 cm的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长和宽都是质数。 围成的长方形的面积是多少？ 参考答案： 奇数：27 41 61 63 85 11 15 49 73 91 偶数：12 56 84 30 52 98 质数：41 61 11 73 合数：12 27 56 63 84 85 15 30 49 52 91 98 （1）1，2，4，5，7，8 1，3，7 （2）2，5，7，8 0，1，2，4，5，6，7，8 38÷2=19（cm） 19=17+2 17×2=34（cm2） 解决问题 不计算，直接判断结果是奇数还是偶数。 46+27( ) 34+ 108（ ） 13×72( ) 268×54( ) 89+415( ) 71×67（ ） 用卡片上的数写算式。(不计算) 53897624406612351235 5389 76241235 （1）写出和是偶数的两个算式。 （2）写出差是奇数的两个算式。 （3）写出积是奇数或者是偶数的算式。(各写一个) 实验小学举行“我的中国梦”绘画比赛，五年级上交了47幅作品，获奖的 作品数是偶数，没有获奖的作品数是偶数还是奇数?为什么? 参考答案： 奇数 偶数 偶数 偶数 偶数 奇数 （1）1235+5389 4066+7624 （2）答案不唯一，如4066-1235 7624-5389 （3）积是奇数：1235×5389 积是偶数：答案不唯一，如4066×5389 奇数 奇数-偶数=奇数