小学数学新课程标准(2011).pdfVIP

小学数学课程标准《 2011 》 第一部分 前 言 数学是研究数量关系和空间形式的科学。 数学与人类发展和社会进步息息相 关，特别是随着现代信息技术的飞速发展， 数学更加广泛应用于社会生产和日常 生活的各个方面。数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工 具，不仅是自然科学和技术科学的基础， 而且在人文科学与社会科学中发挥着越 来越大的作用。 数学是人类文化的重要组成部分， 数学素养是现代社会每一个公民应该具备 的基本素养。 作为促进学生全面发展教育的重要组成部分， 数学教育既要使学生 掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能， 更要发挥数学在培养人的理性 思维和创新能力方面的不可替代的作用。 一、课程性质 义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程， 具有基础性、 普及性 和发展性。 数学的抽象性、 严谨性和应