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个案观察反思记录表 第 十二 周 日 期 2019.5.13 班级 大三班 观察记录人 李艳钏 幼儿姓名 赵 嫣 性别 女 出生日期 时 间 下午放学前 地点 教室 活动内容 游戏中 观察记录： 她是班级中比较内向害羞的女生，最明显的特征就是动作缓慢，无论做什么事情都显得很慢，如喝牛奶、吃饭、洗手、喝水、起床、穿鞋子等，做起事情来磨磨蹭蹭。在集体生活中，就像一只小鸵鸟，永远慢悠悠。有自己的节奏，也很少和其他幼儿发生冲突。今天我组织大家玩游戏，输了的就要给大家表演个节目，轮到她的时候，她慢条斯理的说“我不会，什么都不会。”而且一点都不觉得这是一件害羞的事情。 教育分析与反思: 作为老师，有必要帮助孩子经常创设锻炼动作的情境，以便于孩子的神经肌肉得到及时的协调发展。通过游戏来加以改变，可以经常与孩子玩一些小的游戏，使孩子在游戏中提高自己动作的敏捷程度。放学后主动和孩子妈妈沟通，妈妈说她给宝宝报了培训班，她什么都不去参加，对什么都不感兴趣。 教师建议：让妈妈多鼓励，督促幼儿尽量抓紧时间将事情做完。当孩子完成了任务，就表扬孩子。调动幼儿的学习积极性，带孩子多参加集体活动。 日 期 2019.5.14 班级 大三班 观察记录人 李艳钏 幼儿姓名 朱嘉毅 性别 男 出生日期 时 间 9:00 地点 教室