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- 2020-03-23 发布于海南
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授课
课题 昆虫备忘录 课型 略读课文 1课时
时间
知识与技能:
1.认识本课 “录、凡”等11个生字,培养主动识字的习惯。
2.默读课文,了解各种昆虫的特点。
教学 过程与方法:
目标 1.通过默读,感受昆虫的有趣。
2. 通过情境体验,展开想象,发展观察、想象的能力。
情感态度价值观:
欣赏昆虫有趣的地方,培养想象能力。
教学
重点 了解文中各种昆虫的特点,找出感兴趣的地方。
教学
难点 体味文章语言的生动、有趣,发展观察、想象的能力。
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