人教九下化学第十单元课题1第一课时 常见的酸和碱 说课课件(共20张PPT).pptVIP

酸的化学性质 说课稿 一、我为什么要设计这节课 （一）、教材分析 本节课的教学内容是人教版九年级化学教材下册第十单元《课题1 常见的酸和碱》的第二课时，本节课主要是让学生通过学习稀盐酸、稀硫酸的化学性质，从而总结出酸的化学性质。 在这节课的教学中，学生将第一次学习对一类物质的化学性质进行概括，这对学生今后学习“碱的化学性质”、“盐的化学性质”具有重要的指导作用，可以使学生学会由某些物质的个性概括出这一类物质的共性，提高其认识事物的能力，使学生逐步学会分析和解决问题的各种方法，培养学生的比较、归纳能力。综合以上分析，我认为《酸的化学性质》在整个教材中具有承上启下的作用，也是初中化学教学的重点之一。 （二）、课标分析 课程标准对这一课时的教学要求是： 1、让学生知道常见酸的主要性质和用途。 2、使学生能用金属活动性顺序表对有关的置换反 应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一 些现象。 （三）、教学重点、难点的分析 （1）重点：根据《化学课程标准》的要求，酸与指示 剂作用、酸与活泼金属反应、酸与金属氧 化物反应是本节课的学习重点。 （2）难点：让学生能运用微观粒子的观点解释各种酸