2018-2019学度第一学期学校德育计划.pdfVIP

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2018-2019 学度第一学期学校德育计划 一、指导思想 以党的十八届三中全会关于教育问题的相关精神为指导, 践行党的群众路线各项方针政 策,结合区德育工作的相关要求, 针对本学年学校工作重点, 积极扎实的推进我校德育工作, 真正使学校德育工作惠及学生的健康成长 , 惠及每一个孩子的家庭,努力探索更适合我校学 生特点及发展规律的新举措。 坚持以“三有三讲”和八礼四仪教育为主线, 以强化行为规范 养成教育为重点, 以全员育人导师制为抓手, 不断增强德育工作的实效性, 力争使德育工作 更具针对性。 二、工作目标: 1、以落实”三有三讲” 4+2x 主题案例和八礼四仪教育活动为重点,以行为养成 30 岗 “口袋书”的改革推广为契机,强化和润德育育人效果。 2、继续推进全员育人导师制工作,完善育人电子平台建设,创造性规范导师育人行为 和手段,完善相关的管理评比制度以强化育人效果,提高学生思想素养。 3、加强关工工作常态化建设水平,高质量通过区教育局关工委常态化建设评比活动。 4、 加强我校“好父母”家长学校的教育管理力度,高分通过区优秀家长学校的验收。 三、工作重点: 1、结合我校“三有三讲” 4+2x 主题案例和八礼四仪活动的实施要求,有针对性地开展 主题教育活动,使之与德育处展开的主题教育活动进行整合,提高活动开展的深度和广度。 2、加强班主任队伍,结合学校开展得行为养成“口袋书”活动,对年轻班主任进行有 针对性的培训,提高班主任老师的管理水平。尽快提升他们管理班级,教书育人的有效性。 3、以改版后的行为养成 30 岗“口袋书”竞岗活动和文明就餐三 j 评比为抓手, 加大管 理力度, 进一步强化学生的日常行为教育。 妥善利用好晨会课和班队活动课有针对性地开展 各项教育活动, 改革班队活动开展的监督和管理机制, 以推动各班主题班队活动的有序展开。 4、完善全员育人的德育导师制,完成关工委工作常态化建设和区优秀家长学校的创建 工作。 四、具体措施: 1、有效展开“三有三讲” 4+2x 主题案例活动 结合区教育局关于开展“三有三讲” 4+2x 主题案例的活动要求,以有效提升我校育人 效果改善学生的品德素养为原则, 以整合和创造性开展为工作思路, 继续深度挖掘三有三讲 的主题教育元素, 高质量通过年底区教育局的主题案例检查验收。 今年上半年区教育局已经 对部分案例进行了验收评比, 本学期还需要进一步围绕主题案例开展德育活动, 完善主题案 例,妥善落实,进一步提升主题案例的教育实效性。 2、深度落实行为养成“口袋书”竞岗活动 “人是习惯的奴隶”。 在强化行为养成教育上, 我校继去年推出了“德耀盛小, 岗位成 长”的行为养成 30 岗竞岗活动后,暑假里学校组织骨干教师对该活动实施一年来发现的不 足结合省文明办提出的“八礼四仪”要求进行了提升和改版, 本学期推出了“升级版”行为 养成“口袋书”竞岗活动,我们坚信只有走“坚持、适应、创新”的班校之路,方能结出学 生文明行为素养有效提升的硕果。新学期里, 德育处、少先队、各校区要继续推行分月分级 分岗、校订必修班级选定、同岗班际互评、与评先晋级捆绑、饭菜分发帮扶、护餐看护分段 制等办法,助推文明就餐三 j 、行为养成的到位和有效。 3、落实班队活动新举措,提升班级管理有效、高效 为强化对各班主题班队活动的管理, 本学期我校将以班级活动设计、 主题队会展评、 年

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