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梳理结构图 为救小狐狸,老狐狸做了哪些事情?以小标题的方式概括。 “不如早点给小狐狸解开铁链子,这个样子真可怜。” “让老狐狸用自己的力量救出小狐狸,可能更好一些。” 迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。 * * 日本 椋鸠十 不解 解 椋鸠十(1905-1987),原名久保田彦穗,他生长在赤石山脉的大山脚下,日本少年动物小说的开拓者。 liáng jiū 迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。 本组课文 《猫》等四年级动物文章 不同 相同 课文 动物小说写的是动物,折射出的是人类的情感。 ——沈石溪 *
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