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- 约3.98千字
- 约 8页
- 2020-03-23 发布于河北
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《习作:我的乐园》名师教案及教学反思 (部编本四年级下册 )
教学目标
1. 引导学生写自己的乐园,写出真情实感。
2. 引导学生从自己的生活中去发现自己的乐园的美好,激发热爱生活的情感。
3. 互相评价习作,提出修改建议,修改作文。
教学重点 写出自己乐园的样子,以及带给自己的快乐。
教学难点 能描绘出自己乐园的样子。
教具准备 课件
一、激发兴趣,体验游戏。 【出示课件 2 】
出示动物乐园图片,看,动物们在自己的乐园里,生 活得多么快乐呀!湖畔、林间、广场、
校园……处处都 留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。今天,我们来写一篇
作文,题目是《我的乐园》 (板书:我 的乐园)
二、掌握技巧,写好作文
1.课本上已经给你们提供了一些场所, 任由你选择, 你要 选择哪一个?你想怎样写呢? 【出
示课件 3 】
(1 )满是玩具的房间
(2 )班级图书角
(3 )家里的院子
(4 )村头小河边的草地
(5 )学校的篮球场
(6 )
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