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2020年初中教师资格证数学教案模板（二） 　 教学目标 　　1.了解的概念和的画法，掌握的三要素; 　　2.会用上的点表示有理数，会利用比较有理数的大小; 　　3.使学生初步了解数形结合的思想方法，培养学生相互联系的观点。 　　教学建议 　　一、重点、难点分析 　　本节的重点是初步理解数形结合的思想方法，正确掌握画法和用上的点表示有理数,并会比较有理数的大小.难点是正确理解有理数与上点的对应关系。的概念包含两个内容，一是的三要素：原点、正方向、单位长度缺一不可，二是这三个要素都是规定的。另外应该明确的是，所有的有理数都可用上的点表示，但上的点所表示的数并不都是有理数。通过学习，使学生初步掌