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- 2020-03-23 发布于河南
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课题:19.1.1 平行四边形的性质(二)
科目
数学
班级
上课时间
主备
王社安
年级
八年级
辅备
【教学目标】
1:理解平行四边形中心对称的特征,掌握平行四边形对角线互相平分的性质.
2:能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题,和简单的证明题.
3:培养学生的推理论证能力和逻辑思维能力.
难点:
【重点难点】
重点:平行四边形对角线互相平分的性质,以及性质的应用
难点:综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算
自主学习
自学指导
1.(1)_______的四边形是平行四边形?四边形与平行四边形的关系是:
(2)平行四边形的性质:①具有一般四边形的性质(内角和是_______).②角:平行四边形的对角______,邻角____________. 边:平行四边形的对边相等.
2.【探究】:请学生在纸上画两个全等的ABCD和EFGH,并连接对角线AC、BD和EG、HF,设它们分别交于点O.把这两个平行四边形落在一起,在点O处钉一个图钉,将ABCD绕点O旋转,观察它还和EFGH重合吗?你能从子中看出前面所得到的平行四边形的边、角关系吗?进一步,你还能发现平行四边形的什么性质吗?
结论:(1)平行四边形是__________图形,两条对角线的交点是________;
(2)平行四边形的对角线互相__________________.
(二)预
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