11信息及其特征(第1课时).docVIP

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  • 2020-03-23 发布于河南
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认识信息技术新课程(入学教育) 【教学目标】 1、安排坐位; 2、提出信息技术课课堂常规要求; 3、介绍我校校园网的布局; 4、介绍高中信息技术新课程理念和模块设置情况; 5、教授学生正确开机、关机 【教学重点】 1、介绍高中信息技术新课程理念和模块设置情况; 2、学会在局域网中正确开、关机 3、常规要求 【教学难点】 学会在局域网中正确开、关机 【教学方法】 讲授法、举例法、演示法 【教学过程】 一、安排座位。 1、在课室外排队,依次进入教室,按照学号挑选座位; 2、老师根据情况适当调整座位; 3、点名并记录座位情况。 要求每个同学服从老师的安排,未经老师允许,不随意更换座位。 (利用多媒体演示) 二、介绍我校校园网的基本情况 利用 ,教师边演示边解释。 三、介绍高中信息技术课的理念和模块设置情况 课程的基本理念如下:1、提升信息素养,培养信息时代的合格公民。 课程的基本理念如下: 1、提升信息素养,培养信息时代的合格公民。 2、营造良好的信息环境,打造终生学习的平台。 3、关照全体学生,建设有特色的信息技术课程。 4、强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践。 5、注重交流与合作,共同建构健康的信息文化。 2、教师演示课件,让学生根据课件内容回答信息技术课程模块设置情况和所修学分,强调信息技术课在以后学习中占有重要地位,同其它语、数、外等学科一样,学生能否修满

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